Escola indígena

O CEFAPRO de Sinop realizou nos dias 22 a 27 de agosto acompanhamento na Escola Indígena Estadual Central Ikpeng Amuré no município de Feliz Natal – MT.

Através do acompanhamento in loco pode-se diagnosticar as reais necessidades formativas daquela comunidade indígena.

A escola apresenta vários desafios, entre eles estão, diversidades de etnias e falta de estrutura escolar, mas como o coordenador Korotowi e o diretor Klemer relataram, a constante busca de formação contribui para superar esses desafios. Como resultado dessa educação apresentam um grande número de alunos que concluíram o Ensino Fundamental e estão à espera do Ensino Médio.

Conhecer a realidade indígena foi muito significativo para estreitar laços e elaborar propostas de formação mais próxima da realidade  escolar. Mais fotos...

Parque Indígena Xingu

O “Almanaque Socioambiental Parque Indígena do Xingu 50 anos”, que está sendo lançado pelo ISA, celebra as cinco décadas de criação do local contando um pouco da história e da cultura das 16 etnias indígenas que habitam o parque.

O livro faz uma reflexão sobre o passado do Parque - localizado na região nordeste do Estado do Mato Grosso -, os impasses enfrentados no presente e os desafios para a sua sustentabilidade no futuro, abordando, também, a história e os hábitos culturais de cada uma das etnias que vivem no local. Confira o livro para Downloand...